7月19日,泾阳县56所中小学教学点暑期校内托管服务全面开展。学生在校托管期间,学校开放图书室、阅览室、多媒体教室、音乐舞蹈室、运动场地等各类资源设施,在做好看护的同时,合理组织提供集体游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务,受到学生和家长的欢迎。

据了解,根据《教育部办公厅关于支持探索开展暑期托管服务的通知》文件精神,着力解决暑期“看护难”问题。日前,泾阳县教育局及时组织召开了中小学暑期校内托管服务工作部署会,全面安排暑期校内托管服务相关事宜,并在全县招募具有专业特长的大学生,为学生的暑期托管生活增添新的力量。全县56所中小学教学点积极谋划,制定本校暑期校内托管服务实施方案及安全预案,研究课程设置及时间安排。

据介绍,泾阳县暑期校内托管服务由学生就读学校承担,时间不少于四周,城区学校收费标准最高不超过4元/课时/生;农村(镇区)学校收费标准最高不超过2元/课时/生。由学生和家长自愿报名,严格控制每班托管学生人数。采用跨年段、跨班级的形式组班,每班每节课至少配备1名专任管理老师,并安排中层及以上干部做好值班和考勤管理等工作,做到集中有专人监管,进出有统一组织,活动有安全措施,确保每名学生安全在校。

同时,鼓励有条件的学校在托管服务中,充分利用该县红色教育基地、博物馆、文化馆、科技馆、青少年活动中心等社会教育资源,加大对学生的实践教育。

7月22日,记者在泾阳县中张中学了解到,该校将由日慈公益基金会赞助的夏令营活动和暑期校内托管服务同步进行,这个假期共有100多个孩子参加了托管,老师由来自陕西师范大学的志愿者担任。托管期间开设了篮球、绘画、音乐、手工制作,书法等多种课程,通过“以学生为中心”的参与式课堂体验,结合丰富多彩的活动、游戏、情境故事等形式,提升青少年儿童的自我认识、情绪管理、人际交往能力。

该校参加托管的李诗雅同学介绍,往年假期,自己都是在家里自己看书学习,今年来到学校,可以参加丰富的活动,感觉非常有意思。一位学生家长表示,孩子参加暑期校内托管,安全有保障,也减轻了家庭负担,孩子还能学到不少知识,自己感到非常满意。

在燕王小学,参加暑期托管的孩子达到了总数的40%,学校开设了演技与口才、绘画、趣味运动等多种课程。该校周星月同学表示,自己最喜欢的是音乐课,这几天学到了很多乐理知识。一位学生家长表示,平时孩子在家玩手机看电视自己管不住,参加托管班之后孩子变化很大,每天放学见到自己都是哼着歌,孩子心情愉悦,家长也跟着高兴,支持学校把假期托管班继续办下去。 华商报记者 杨宁 实习记者 陶亚星

发表回复

您的电子邮箱地址不会被公开。